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破茧而出的高山雪莲记新一代西藏女性

2018-12-04 18:06:15
破茧而出的高山雪莲——记新一代西藏女性 “我的童年很简单,由于我基本就是在农村长大。

从小我就是想上学,哪怕请假1天,我都会觉得好像在家里待上了7天。

”西藏农牧科学院农业研究所研究员尼玛卓玛回想说。

尼玛卓玛,藏语意为“太阳仙女”。

作为如今西藏农业研究领域的一名领军人物,一名屡获表彰的农业科技工作者,走进校园去学习知识,曾是她的梦想。

村小学、县中学、县高中……受惠于国家教育援藏政策,尼玛卓玛幸运地一步步实现了自己的梦想,在1985年顺利从西北农业大学农学系毕业。

30余年如一日地奔波在西藏各地的田间地头开展油菜新品种选育项目,与农民一起耕地、播种,虽然没有鲜花与掌声,但尼玛卓玛的执着与努力换来了广大老百姓的增产征收。

2012年尼玛卓玛被评为“十佳全国科技工作者”“全国科技工作者。

” “作为1名科技人员,我一直想的就是怎样能解决农民的困难,怎样把西藏农业科技水平提升上去,让西藏的农业发展与国内同步,这是我为之奋斗的目标。

”尼玛卓玛说。

1985年,也就是尼玛卓玛毕业的那一年,国家开始对西藏农牧民子女接受教育实施“三包”政策;也就是在那一年,国家正式落实“在内地省市办学,帮助西藏培养人才”的重大决策,开启了每年招收1300名西藏少数民族小学毕业生到内地19个省市西藏班和西藏中学学习的教育新篇章。

随后的30余年里,国家不仅连续14次提高“三包”标准,在内地21个省市开办了137个内地西藏班和内地中职班,同时还实行了“春蕾计划”、学生营养改善计划、15年免费教育等一系列教育优惠政策。

全方位的教育保障,不仅极大地鼓励了农牧民子女就学热情,也让越来越多像尼玛卓玛一样渴望知识的藏族女孩得到了学习机会。

统计数据显示,截至2015年底,西藏全区各级各类学校达1855所,教学点322个,在校学生数超过60万人,其中女生数量已达在校总人数的50%左右。

然而,这对于65年前的西藏普通百姓,特别是藏族女性而言是根本没法想象的事情。

在旧西藏,人分成三等九级,明确规定人们在法律上的地位不平等。

其中,女性被列为低等级人,尤其是那些处于社会底层的贫苦妇女,其命价仅为草绳一根。

数据显示,旧西藏95%以上妇女处于文盲状态。

作为西藏女性问题的专家学者,西藏自治区社科院研究员仓决卓玛指出,西藏自和平解放,特别是民主改革以来,建立起来的一整套保护妇女权益和促进男女平等的政策法律,不仅让西藏妇女的地位发生

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